猶如

上下課

鈴聲響了

深深一呼吸

粉筆開始在黑板

端端正正 井然有序 洋洋灑灑 隨性所至 龍飛鳳舞 隔空跳躍 任意塗鴉...

不管是多充實 多變化 多精采 多沉悶

時間一到 鈴聲響了

揮手一擦 什麼也不留住 什麼也留不住

一切回到原點 回到空

片刻休息

下一刻鈴聲又響了

深深一呼吸

粉筆又開始動作了

寫下什麼

留下什麼

又擦掉什麼

好好的呼吸

好好的學習

好好的吸收

好好的感覺

好好的上課

所有經驗過的留在心裡 留在生命裡

所有走過的都留下足跡

生命必然沒有留白

是吧

祝你每一天都是豐收天

這次我離開你是風是雨是夜晚

你笑了笑我擺一擺手

一條寂寞的路便展向兩頭了

念此際你已回到濱河的家居

想你在梳理長髮或是整理溼了的外衣

而我風雨的歸程還正長

山退得很遠平蕪拓得更大

唉這世界怕黑暗已真的成形了

你說你真傻多像那放風箏的孩子

本不該縛他又放他

風箏去了留一綫斷了的錯誤

書太厚了本不該掀開扉頁的

沙灘太長本不該走出足印的

雲出自岫谷泉水滴自石隙

一切都開始了而海洋在何處

獨木橋的初遇已成往事了

如今又已是廣闊的草原

我已失去扶持你專寵的權利

紅與白揉藍於晚天錯得多美麗

而我不錯入金果的園林卻誤入維特的墓地

這次我離開你便不再想見你了

念此際你已靜靜入睡

留我們未完的一切留給這世界

這世界我仍體切地踏著而已是你底夢境了

2007年4月4日星期三 下午  5:01

您 困於情嗎

想來 人一生總是會遇到幾次

有時

歷經幾次 學得純熟處理 泰然以對

有時

一而再 再而三 都是重蹈覆轍 掙不脫情關

回頭來說

人

為什麼 要把情看得如此之重呢

看淡一點 不是傷害少些嗎

有時 的確是需要如此

可是

有人就難免有情

若以無情 人生空空如也

且將他當做 事業 家庭 朋友 人生一般的功課

以真誠 努力 平實 沉穩的心 好好修也好好學

天下 難得有一蹴即成的

耐著點心吧

2007年5月31日星期四 下午  12:45

宇宙穹蒼

人 不免渺小

時間洪流

生 不免倉卒

把握這一生的時間 做值得的事 過值得的人生

拋開太沉重的名利 做實在的事 過實在的人生

擁有坦蕩蕩的胸懷 做寬廣的事 過寬廣的人生

許諾對天人的關注 做真正的事 過真正的人生

這

一切都是學習

不是嗎

2007年4月7日星期六 下午  1:24

這是日前商業週刊曾經訪問郭台銘首度投資的

一家創造機器動物的公司的僅有中學學歷的老闆的母親對他常說的一句話

尋找到你內心真正的渴望 你便什麼事情都可以做了

學歷有一點點需要

但是實力更重要

(甚至像王永慶般的小學學歷 比爾蓋茲的大學中輟學歷...即可)

外在都是次要的

別人怎麼說

別人怎麼做

都不是那麼重要

重要的是

你心裡怎麼想 你行動怎麼做

(我是指

 你真正的心裡所想 所願

 你真正的行動所向 所往)

唯有好好傾聽自己內心真正的聲音

    確實忠於自己內心真正的感覺

    並努力勇於實踐無畏艱難險阻

相信 你就成功了80%以上

2007年4月2日星期一 下午  5:46

有過這樣的經驗嗎

難怪

徐志摩說:得之我幸 不得我命

莫非就是針對林徽因

若永遠以

我所想未必他人所想

提醒自己

這樣應該是比較不會傷到人

也不會太傷己

是吧

人生

事實就不是只有唯一

只是

有時感覺是那麼清楚

又偏偏想忠於那感覺

直到

倦了 累了 沉了

情才消散

是吧

當你有個希望學習的對象時 
你也可能思想行徑會逐漸的像你所想依循想成為的對象 

翱翔的飛鳥

都市的隱者

蒼莽的獨狼

大地的遊俠

敏捷的豹者

寫作的能手

思想的哲人

大海的航家

忘我的舞者

盡情的歌者

工作的強者

愛人的仁者

自然的家族

社會的忍者

精準的老鷹

創意的高手

樂觀的智者

....................(有時不一定做得到想想也是不錯)

變性舞蹈家 挑戰上帝的錯

她在自己所著的《挑戰上帝的錯：金星的舞夢人生》中說，「要誠實面對自己的人生，當命運碰到需要抉擇的瞬間，要回應的不是別人的聲音，而是自己內心深處最誠實的聲音」。

2007/03/20 04:29 中時記者:　彭志平／台北報導

現在，她是全球知名的編舞者，也已嫁作他人婦，還當起了三個小孩的媽。而舞蹈，則一路陪伴她勇敢面對自己，面對人生。

出生在東北朝鮮族家庭的金星，幼稚園時就展露出舞蹈才華。九歲時，決定投考遼寧解放軍藝術學院，擔任軍官的爸爸認為太娘娘腔而極力反對。小金星勇敢絕食兩天之後，爸爸讓步了。

六歲的他 覺得自己生錯身體

早在六歲的時候，金星就覺得自己生錯了身體，他希望別人用對待他姊姊的方式對待他。長輩說他太傻氣了，可是，他想，「我可能太傻氣了，但是我覺得被當成女生比較好。」

在部隊裡，金星永遠是個頭最小的老么，被大哥哥、大姊姊給壓在底下，連上舞台的機會都寥寥可數。不過，小金星不甘於坐冷板凳，十七歲、十八歲連續兩年都奪得全國性舞蹈大賽冠軍。這不但讓他得以赴美深造，也給了他省思自己性別的機會。

他曾經懷疑自己是同性戀，但是內心深處又很清楚的告訴自己「不，我不是男同志。男同志不像我這樣這麼像個女孩兒。」在紐約的同性戀酒吧裡，他流連忘返地和男同志們廝混。可是，在那裡他始終是一個異類；因為，其他男同志把他當作「零號」去愛。他曾經因為一位被他形容為「牛仔」的男生而遠赴德州、放棄舞蹈，但是，這段戀情以傷心收場。

之後，他離開了美國，在義大利、比利時流浪。當時，他已是一個國際著名的舞者，並且為義大利的一家電視台編舞。這段時間，他愛上了兩個男人，他真誠的問他們，「你是如同愛女人般的愛著我嗎？」可惜，這兩個男人還是愛著有男性身體的他，而不是像愛女人一樣的愛他。

舞蹈 喚醒被禁錮的女人心

二十歲那年開始，他常常問自己「準備好了嗎？」終於，二十八歲那年他回到北京，他也告訴自己，「我準備好了！」當他通知家人他要進行變性手術時，媽媽感嘆、姊姊流產，反倒是他爸爸說，至少你會感到合適。

變性後的金星不太在意別人的指指點點，昆明詩人于堅說，「金星是全中國心理最健康的人」。她曾經被一群小朋友問到，「金老師，妳以前是個男的嗎？那妳為什麼要做女人？」她用男性的低沉嗓音回答說，「是啊，我覺得我做女人應該更好啊，所以我就不做男人，做女人了」。

儘管經歷過三次失敗的「刻骨銘心」的戀愛，她還是嫁給了一位德國男人，並且領養了三個小孩。金星勇敢的選擇了變性，也勇敢的選擇了當母親，更勇敢的是，變性手術中的一場意外重創了她的小腿，一度讓她可能無法跳舞。發生意外的三個月後，當她重新站上舞台時，醫生都不敢相信。

舞蹈不但是金星的人生，更是讓她誠實面對自己的夥伴，「上帝雖然將我關在男人的身軀中，卻幫我打開了『舞蹈』這個出口。『舞蹈』是讓禁錮在男人體內的我可以表達女性一面的唯一語言」。

2007年4月11日星期三 上午  9:34

活在當下

將眼前事做好

心懷夢想

一點一點完成

人生

就是這麼單純

過去的如水無痕

未來的如起波濤

人生

不正是如此嗎

想的深刻

做的俐落

結果有時不比過程重要

是吧

從陳水扁的濫言無信,

吳淑珍的奢華干政,

趙建銘的道德淪喪開始,

立法委員及議會的紛紛擾擾,

企業大老的醜事抖盡(如近日王又曾竄逃的沸沸騰騰),

到此起彼落的虐童頻傳,預支消費的卡奴自尋死路,燒炭自殺的案例層出不窮,憂鬱焦慮症的四處瀰漫,

教育部長的狂妄無知,媒體競爭的出軌亂象,後患無窮的教育改革,健保措施,鎖國主義,貧富懸殊.....

自是讓身為台灣的現代人深感沉痛,深受煎熬.

難道,

就沒有比較樂觀的嗎?

有的,這是來自面對大環境不佳,猶在力尋出口,力求生存的旺盛的民間活動力.

靠著希望,靠著轉變,靠著創意,靠著執行力,

在蛻化成蝴蝶,

我們且稱之為天蠺變的時期.

誰變成功了,

誰就生存下去.

誰用心了,誰努力了,誰團結了,

誰就適應下來.

絕境逢生,處安思危,都是有機會瞬息成,瞬息毁.

珍惜當下,大家一起努力吧!

加油.

星期五

很快

不是嗎

又放假了

自從周休二日後

星期一到星期五

常常轉眼間就在忙碌中消逝

外頭

競爭很激烈

不是每個人都停下腳步

有些人

為了生存

工作很拼命

休息變奢侈

無關工作或休假

路遙知馬力

日久見心志

蓄勢再前進

歇息走長路

work harder next week after a good rest

你--

是老虎?

是孔雀?

是貓頭鷹?

是無尾熊?

還是變色龍???

※如果您是【老虎型】性格者,請時時刻刻的提醒自己如下----

1.   調整自己的步伐，以表現出較輕鬆的形象

2.   成為心胸更開放、更有耐心的傾聽者

3.   發展自我的耐心、敏感度及同理心

4.   真誠的去恭維、讚許別人

5.   行動的腳步放慢，也更謹慎

6.   與整個團隊融為一體，避免一意孤行

※如果您是【孔雀型】性格者,請時時刻刻的提醒自己如下----

1.   控制一你的下時間和情感

2.   試著更客觀一些

3.   遵守你的承諾，注意工作後續事宜

4.   專注於手邊的工作,避免一心多用

5.   試試更符合邏輯的方法

6.   花更多時間去檢查、紀錄及組織

※如果您是【貓頭鷹型】性格者,請時時刻刻的提醒自己如下----

1.   多發展新的計劃

2.   更開放的對他人表達你的關懷與讚美

3.   將政策視為指引,而非不變的定律,更靈活些

4.   藉著尋求他人的共識來達到彼此合作的目標

5.   有時候可試試捷徑或更省時有效率的方法

6.   做出更具時效性的決策

※如果您是【無尾熊型】性格者,請時時刻刻的提醒自己如下----

1.   有時候學著對人說不

2.   嘗試冒點風險

3.   適時授權給他人

4.   能接受合乎邏輯的改變

5.   多以言語讓別人覺得你賞識他

6.   能在不對他人過於敏感的狀況下工作

※如果您是【變色龍型】性格者,請注意----

1.如果您兼具兩種性格的【變色龍】性格者,就朝那兩種性格提示的方法去調整。

2.如果你是在中心點的【變色龍】性格者，請注意你當時扮演的角色是否與當時

之狀況恰如其份

環境--

是明?

是暗?

是穩定?

是變化?

是危險?

是安全?

是可以掌握?

是不可預期?

不要 傻里傻氣 迷迷糊糊 混混沌沌

也別 自視傲慢 精明過頭 目空一切

保持努力 保持希望 持之以恆 再遠 再曲折 都會成功達陣 (比用心不比用力 比氣長 不比氣短)

( 1)社會充滿不公平現象。你先不要想去改造它，只能先適應它。(因為你管不了它)。

(2) 世界不會在意你的自尊，人們看的只是你的成就。在你沒有成就以前，切勿過分強調自尊。(因為你越強調自尊，越對你不利)。

(3)你只是中學畢業，通常不會成為 CEO，直到你把CEO職位拿到手為止。(直到此時，人們才不會介意你只是中學畢業)。

(4)當你陷入人為困境時，不要抱怨，你只能默默地吸取教訓。 (你要悄悄地振作起來，重新奮起)。

(5)你要懂得：在沒有你之前，你的父母並不像現在這樣"乏味" 。你應該想到，這是他們為了撫養你所付出的巨大代價。(你永遠要感恩和孝敬他們，才是硬道理)。

(6)在學校裡，你考第幾名已不是那麼重要，但進入社會卻不然。不管你去到哪里，都要分等排名。 (社會、公司要排名次，是常見的事，要鼓起勇氣競爭才對)。

(7)學校裡有節假日，到公司打工則不然，你幾乎不能休息，很少能輕鬆地過節假日。( 否則你職業生涯中一起跑就落後了， 甚至會讓你永遠落後)。

(8)在學校，老師會幫助你學習，到公司卻不會。如果你認為學校的老師要求你很嚴格，那是你還沒有進入公司打工。因為，如果公司對你不嚴厲，你就要失業了 。(你必須清醒地認識到：公司比學校更要嚴格要求自己)。

(9)人們都喜歡看電視劇，但你不要看，那並不是你的生活。只要在公司工作，你是無暇看電視劇的。 (奉勸你不要看，否則你走上看電視連續劇之路，而且看得津津有味，那你將失去成功的資格)。

(10)永遠不要在背後批評別人，尤其不能批評你的老板無知、刻薄和無能。 (因為這樣的心態，會使你走上坎坷艱難的成長之路)。

【經濟日報／杜書伍  聯強國際集團總裁兼執行長】2007.04.25 03:51 am

每一個人的成長過程，在人格上大致是從依賴走向獨立。

第一類人A為缺乏獨立性格者

其一路成長的過程中，都被過度保護，長大成人後依賴性格仍重。進入職場後，依賴人格者因從小養成的依賴習性，即使「與人互動」能力再好，工作仍難有突出表現，主管輔導起來也會事倍功半。

第二類人B是屬於「健全的獨立人格者」

這類人一開始雖被長輩照顧、呵護，但成長到一定程度，父母即著意訓練其學習獨立，遭遇困難時再適時介入；隨著獨立性的增加，父母逐漸放手，小孩培養出「自我思考」的習慣，也同步發展與長輩、同儕互動的習慣與能力（學習獨立程度為b）。因而進入職場後，「獨立人格」與「與人互動」能力兼而有之，不會有所偏頗。

第三類人C即是獨立但缺乏「與人互動」能力者

這類人在年紀很小時，即因父母工作繁忙無暇照顧，或是因身為老么、父母未投注時間陪伴，反而在幼小生活上，大部分時間必須自己做決定、自己處理事情，無意中很小即養成了「自我思考」的習慣。自此，「與人互動」的機制，就缺乏培養與練習。所以，表面上形成獨立特質很強，但是在「與人互動」上則有明顯缺陷。

      ***何謂「與人互動」的機制？其實即是一種發送（send）與接收（receive）訊息的能力與習慣。一方面要能對他人提問（發送

            訊息），一方面要能接收他人回覆（接收訊息）的機制，而且兩者是同步在運作中。

            個體一旦啟動「與人互動」機制，主動發出訊息並接收外在的回饋，或者被動接收到別人的訊息（意見）後，再透過大腦「自我

            思考」的機制，將所吸收的資訊整理、儲存在腦中。因此，透過與外界持續的互動，即能學習到很多東西。個人運用此機制愈

            順暢、熟練度愈高，吸收力就愈好，能力也就提升得愈高。而且這種接收能力愈熟練，就是很微弱的訊息也接收得到，即所謂的

          「敏感性」很高。

理想上，個人同時擁有「自我思考」與「與人互動」的機制，將最為完美。

然而，現實生活中多數人都是有所欠缺，如前述第一類人「與人互動」能力雖強，但因依賴性高，缺乏「自我思考」能力，無法充分消化、吸收，成長不易。第三類人雖無意中養成「自我思考」能力，但「與人互動」能力不足，接收他人訊息少，習慣關起門來「自己想」，易與真實世界脫節；遭遇到困難時，不習慣也不懂得求援的方法與技巧。與人溝通時，也容易聽話聽一半，尚未掌握要點，就陷入自己的思維中，導致曲解對方意涵而不自知。沿續到職場上，也就容易出現不習慣與主管互動、經常忘了關照下屬、聽話聽一半因而易斷章取義等現象。

"獨立人格者"相對於依賴性格者，顯現出積極、主動、負責等特質，並經常會產生有深度、甚至有創意的見解。

但一個有經驗的主管，在獨立人格顯著的同仁身上，也經常發現下列現象：

第一、獨立人格顯著者經常悶著頭做事，甚少主動與主管溝通，直到負責的業務出了狀況，主管察覺後，問他為何不找主管協助時，

            經常 會回答「不想麻煩主管」或「自己應負起責任完成」，讓主管又生氣、又無可奈何。

第二、獨立人格者尚在基層時，工作相當積極、獨立、負責，表現良好，但升為主管後，自己雖仍努力做份內工作，卻甚少過問下屬

         做事的狀況，與下屬的互動頻度不高，形成自忙自的、一般稱為「獨行俠」的狀況。主管雖一再提示其身為主管應要管理、輔導

            部屬，屢屢勸說卻難有改善。「主管應管理其部門」此一身為主管的基本觀念與要求，對其似乎十分難達到。

第三、在與平行單位的溝通時，獨立人格者經常會只抓了幾個重點，就拿來闡述、應用、下判斷，容易斷章取義、曲解對方意涵

          而不自知，使得平行單位感覺其難以溝通。

上述三種現象都點出一個共通問題：某些獨立人格者的背後，會不自覺出現「與人互動」不足的現象。然而，為何有些具獨立人格者會有缺乏「與人互動」的缺點？而有些則不會有上述現象？這個原因可能與人的成長過程有關。

以上的說明都在提醒主管，對具有獨立人格特質且表現優異的員工，應注意獨立人格背後形成的原因，及早輔導，以免拔擢後發生上述現象，反而頭疼。

另外，我們每一個人也都可追本溯源，先回想自己在非常小的時候，印象中自己是否經常孤獨一人？還是在父母呵護下成長的類型？若是屬於前者，很有可能會出現與人互動不足的傾向。然後自我檢視，自己在管理、決策遭遇困難時，是否會經深思後主動向主管求援？是否主動照顧部屬？是否確實注意聽別人說什麼？

若是有所不足，則需要積極培養與人互動的習慣，刻意要求自己傾聽別人的說話，並在聽話的過程中，刻意降低自我意識的比重。此外，在遭遇困難時，則多尋求主管的協助。久而久之，將能逐步導正「凡事自己想」的習慣，不致於陷入成長的障礙。

一. 有效的管理者必須建立的5種習慣

1. 必須知道時間花在哪裡

2. 必須重視對外的貢獻---為成果而工作

3. 必須重視長處(自己的/主管的/同僚的/部屬的/環境情勢的)

4. 必須集中精力於少數的領域

5. 必須作有效的決策(是適當順序下的適當步驟/是在議論紛紛的基礎上作決斷)

二. 時間管理

(1)提高管理者的有效性

1. 了解時間耗用的實際情形

2. 哪一項可以另請他人辦理而一樣作得好

3. 管理者自己在浪費別人的時間

(2)消除時間浪費的方法

1. 找出由於缺乏遠見而產生時間浪費的因素

2. 人員過多也常造成時間浪費

3. 組織不健全,如會議太多

4. 資訊功能的不靈

三. 管理者的基本任務---貢獻

(1)工作上的貢獻

1. 直接成果的顯現

2. 價值的承諾與實現,如願景

3. 培育人才

(2)正當人群關係的貢獻

1. 意見溝通

2. 團隊合作

3. 自我發展

4. 培養他人(向上/向下/向平行)

四. 用人所長

向下管理

1. 擇人

2. 重視一個人的長處---因人設事未嘗不可

a絕不設計一個不可能達成的任務

b職位的要求要嚴(有挑戰性),涵蓋要廣(有確實成果)

   c先看人能作什麼,非先看職位要求什麼

   d能容人所短

向上管理

從以是為是,以非為非著手,將自己的見地以能為上司所能接受的方式提出

自我管理

   對自己能力,性情與習慣的了解,順應而為

五.有效的工作次序---有效管理者必[先其所當先]及

[專一不二]

1. 重將來甚於重過去

2. 重機會甚於重困難

3. 選擇自己的方向甚於盲目跟隨

4. 求突出之表現甚於安全易作

六.決策的方法

1. 確實了解問題的性質(是否常態),建立原則性的決策

2. 確實找出解決問題所需的規範

3. 仔細思考確能滿足問題規範的正確途徑

4. 同時兼顧執行的確切方案

5. 執行過程中,蒐集回饋資料

註:確定問題屬性常犯的錯誤(確定屬性錯誤,決策跟著錯誤)

a誤將例常是唯一連串的偶發問題

b務將真正的問題視為老問題,用老方式解決

c對基本問題的界定似是而非

d只看到問題部份而沒看清全貌

七.如何做有效的決策

1. 先從本人的見解著手,而非先收集事實

2. 鼓勵大家提出見解(好的決策來自不同見解的激盪)

3. 決策不僅是判斷,也需要勇氣(有時不作決策也是一種決策)

4. 作應該做的事,而非喜歡作的事