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波士頓大學心理學博士艾科夫（Nancy Etcoff）在《美之為物》一書中指出，      如果把服裝比喻為語言，每一個團體裡大致都有三種類型的人：      原創型的人穿著機智、典雅，甚至帶有詩意。      從眾型的穿著語言就像枯燥但實用的散文，      第三種則是拙於言詞的追隨型。     作家余秋雨在〈蘇東坡突圍〉一文中描述  「成熟是一種明亮而不刺眼的光輝……一種終於停止向四周申訴求告的大氣……一種無須聲張的厚實。」

中央大學中文系教授曾昭旭曾經為文指出：   「典範的美仍當是內涵、形式俱美，亦即通過精緻勻稱的尺度，呈現的也是一個並不靠尺度支撐的自由生命、自信心靈。」      一個有品味的人，要能靜得下來。      心一旦靜下來，感官就會敏銳。      教養是對文化、藝術、心靈的學習。      有教養的人，得先懂得謙卑。      懂得有效珍惜這方面的資源的人，      事實上是懂得內斂、瞭解自己能力有限的人。      也因為這樣，他會尊重別人，不會認為自己最強、什麼都對，[100118_許明堯]         在謙卑中就能接受不同的聲音，繼續學習。      懂得體貼別人。許多應對進退的禮節都和這個出發點有關。         美學非常重要。       藝術是一種對美的追求，本身就是一個學習的過程，       藝術創作者就是走在我們前端作不同嘗試。       不論是透過一首詩、一段音樂或一幅畫，藝術可以讓人有更多想像空間、更多元的觀察角度。